BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ LAO ĐỘNG -
THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI - BỘ TÀI CHÍNH
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
VÀ XÃ HỘI - BỘ TÀI CHÍNH
Hà Nội, ngày 31 tháng 12 năm 2013
Số: 42/2013/TTLT-BGDĐT-
BLĐTBXH-BTC
THÔNG TƯ LIÊN TỊCH
Quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật
Căn cứ Luật Người khuyết tật ngày 17 tháng 6 năm 2010;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung
một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính
phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan
ngang Bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính
phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục
và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 106/2012/NĐ-CP ngày 20 tháng 12 năm 2012 của
Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ
Lao động - Thương binh và Xã hội;
Căn cứ Nghị định số 215/2013/NĐ-CP ngày 23 tháng 12 năm 2013 của Chính
phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tài chính;
Căn cứ Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ
quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật;
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và
Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính ban hành Thông tư liên tịch quy định chính sách
về giáo dục đối với người khuyết tật.
#
PHẦN VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Thông tư liên tịch này quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết
tật, bao gồm: ưu tiên nhập học và tuyển sinh; miễn, giảm một số nội dung môn
học, môn học hoặc hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục; đánh giá kết
4 CÔNG BÁO/Số 219 + 220/Ngày 23-02-2014
quả giáo dục; chính sách về học phí; chính sách về học bổng và hỗ trợ phương tiện,
đồ dùng học tập.
2. Thông tư liên tịch này áp dụng đối với người khuyết tật học tập trong các cơ
sở giáo dục có dạy người khuyết tật, các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa
nhập (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), các tổ chức và cá nhân khác có liên
quan. Thông tư liên tịch này không áp dụng đối với người khuyết tật học tập tại
các cơ sở dạy nghề.
#
Điều 2. Ưu tiên nhập học và tuyển sinh
1. Ưu tiên nhập học
Người khuyết tật được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với quy định chung là 3 tuổi.
2. Ưu tiên tuyển sinh
a) Đối với trung học cơ sở, trung học phổ thông
Người khuyết tật được hưởng chế độ tuyển thẳng vào trung học phổ thông như
đối với học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú và học sinh là người dân tộc rất ít
người theo quy định tại Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung
học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Đối với trung cấp chuyên nghiệp
Người khuyết tật được xét tuyển thẳng vào trung cấp chuyên nghiệp theo
Quy chế tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
hành. Hiệu trưởng các trường trung cấp chuyên nghiệp hoặc các trường có đào
tạo trung cấp chuyên nghiệp căn cứ kết quả học tập ở phổ thông của học sinh
(học bạ), tình trạng sức khỏe và yêu cầu của ngành đào tạo để xem xét và quyết
định tuyển thẳng vào học;
c) Đối với đại học, cao đẳng
Người khuyết tật đặc biệt nặng được xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng.
Hiệu trưởng các trường căn cứ kết quả học tập ở phổ thông của học sinh (học bạ),
tình trạng sức khỏe và yêu cầu của ngành đào tạo để xem xét và quyết định tuyển
thẳng vào học.
Người khuyết tật nặng được hưởng chính sách ưu tiên theo đối tượng khi đăng
ký xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng theo quy định tại Quy chế tuyển
sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
#
Điều 3. Miễn, giảm một số nội dung môn học, môn học hoặc hoạt động giáo
dục trong chương trình giáo dục
1. Người khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập học theo chương
trình giáo dục chung. Trường hợp người khuyết tật không có khả năng đáp ứng các
yêu cầu của chương trình giáo dục chung, người đứng đầu cơ sở giáo dục quyết
định điều chỉnh, miễn, giảm, thay thế một số nội dung môn học hoặc một số môn
học, hoạt động giáo dục cho phù hợp và được thể hiện trong Kế hoạch giáo dục
cá nhân.
2. Người khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục chuyên biệt ở cơ sở giáo
dục chuyên biệt hoặc lớp chuyên biệt trong các cơ sở giáo dục học theo chương
trình giáo dục chuyên biệt đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đối với từng
dạng khuyết tật. Trường hợp người khuyết tật không có khả năng đáp ứng các yêu
cầu của chương trình giáo dục chuyên biệt, người đứng đầu cơ sở giáo dục quyết
định điều chỉnh, miễn, giảm, thay thế một số nội dung môn học, môn học hoặc hoạt
động giáo dục cho phù hợp và được thể hiện trong Kế hoạch giáo dục cá nhân.
#
Điều 4. Đánh giá kết quả giáo dục
1. Việc đánh giá kết quả giáo dục của người khuyết tật được thực hiện theo
nguyên tắc động viên, khuyến khích sự nỗ lực và tiến bộ của người học.
2. Đối với người khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập, kết
quả giáo dục môn học hoặc hoạt động giáo dục mà người khuyết tật đáp ứng được
yêu cầu chương trình giáo dục chung được đánh giá như đối với học sinh bình
thường nhưng có giảm nhẹ yêu cầu về kết quả học tập. Những môn học hoặc hoạt
động giáo dục mà người khuyết tật không có khả năng đáp ứng yêu cầu chung
được đánh giá theo kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân; không đánh giá
những nội dung môn học, môn học hoặc nội dung giáo dục được miễn.
3. Đối với người khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục chuyên biệt, kết
quả giáo dục của môn học hoặc hoạt động giáo dục mà người khuyết tật đáp ứng
được yêu cầu chương trình giáo dục chuyên biệt được đánh giá theo quy định dành
cho giáo dục chuyên biệt. Những môn học hoặc hoạt động giáo dục mà người
khuyết tật không có khả năng đáp ứng yêu cầu giáo dục chuyên biệt thì đánh giá
theo kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân.
#
Điều 5. Xét lên lớp và cấp bằng tốt nghiệp
1. Đối với giáo dục phổ thông
Người đứng đầu cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý giáo dục theo phân cấp căn
cứ kết quả học tập các môn học, hoạt động giáo dục của người khuyết tật để xét lên
lớp hoặc xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học, cấp bằng tốt nghiệp trung học
cơ sở, cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông đối với người khuyết tật học theo
chương trình giáo dục chung hoặc căn cứ vào kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục
cá nhân đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung
để xét lên lớp hoặc xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học, cấp bằng tốt nghiệp
trung học cơ sở, cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông.
2. Đối với giáo dục đại học, trung cấp chuyên nghiệp
Người đứng đầu cơ sở giáo dục đại học, trung cấp chuyên nghiệp, căn cứ vào
kết quả học tập, hoạt động giáo dục của người khuyết tật đáp ứng được các yêu cầu
chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo để xét và cấp bằng tốt nghiệp.
6 CÔNG BÁO/Số 219 + 220/Ngày 23-02-2014
#
Điều 6. Chính sách về học phí
Người khuyết tật học tại các cơ sở giáo dục được miễn, giảm học phí và hỗ trợ
chi phí học tập theo quy định tại Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng 5
năm 2010 về miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học
phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 -
2011 đến năm học 2014 - 2015 và Nghị định số 74/2013/NĐ-CP ngày 15 tháng 7
năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số
49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2010 của Chính phủ.
#
Điều 7. Chính sách học bổng và hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập
1. Người khuyết tật thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo đi học tại các cơ sở giáo dục
được hưởng học bổng mỗi tháng bằng 80% mức lương cơ sở theo quy định của
Chính phủ trong từng thời kỳ.
Người khuyết tật thuộc đối tượng được hưởng chính sách đang học tập tại cơ
sở giáo dục đại học, trung cấp chuyên nghiệp được cấp học bổng 10 tháng/năm
học; người khuyết tật thuộc đối tượng được hưởng chính sách đang học tập tại cơ
sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên,
trường chuyên biệt, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập được cấp học
bổng 9 tháng/năm học.
Không áp dụng chế độ này đối với các đối tượng người khuyết tật đã được
hưởng học bổng chế độ chính sách theo quy định tại Quyết định số 152/2007/QĐ-TTg
ngày 14 tháng 9 năm 2007 của Thủ tướng Chính phủ.
2. Người khuyết tật thuộc hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo đang học tại các cơ sở
giáo dục được hỗ trợ kinh phí để mua sắm phương tiện, đồ dùng học tập với mức
1.000.000 đồng/người/năm học.
Người khuyết tật thuộc đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ phương tiện,
đồ dùng học tập mà cùng một lúc được hưởng nhiều chính sách hỗ trợ phương tiện,
đồ dùng học tập khác nhau thì chỉ được hưởng một chế độ hỗ trợ cao nhất.
3. Các cơ sở giáo dục công lập có người khuyết tật đang theo học được Nhà
nước hỗ trợ kinh phí để mua sách, tài liệu học tập, đồ dùng học tập đặc thù dùng
chung, đảm bảo ở mức tối thiểu.
Hàng năm, vào thời điểm lập dự toán ngân sách của năm kế hoạch, cơ sở giáo
dục căn cứ vào số người khuyết tật đang học, các dạng tật để lập phương án mua
sắm (tài liệu học tập, đồ dùng học tập đặc thù dùng chung) và dự toán kinh phí chi
tiết gửi cơ quan chủ quản phê duyệt để tổng hợp gửi cơ quan tài chính trình cấp có
thẩm quyền xem xét, phê duyệt. Trên cơ sở dự toán kinh phí được phê duyệt và
căn cứ vào đặc điểm thực tế của cơ sở giáo dục, người đứng đầu cơ sở giáo dục
thực hiện mua sắm theo quy định.
#
Điều 8. Trình tự, thủ tục hồ sơ và phương thức chi trả học bổng và hỗ trợ
mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật quy định
tại khoản 1 và khoản 2 Điều 7 Thông tư liên tịch này
1. Đối với người khuyết tập học tại các cơ sở giáo dục công lập
a) Trình tự, thủ tục và hồ sơ:
Trong vòng 30 ngày làm việc kể từ ngày bắt đầu năm học, người đứng đầu cơ sở
giáo dục thông báo cho người khuyết tật học tại cơ sở giáo dục (hoặc cha mẹ, người
giám hộ) về chính sách đối với người khuyết tật và nộp một bộ hồ sơ bao gồm:
- Giấy chứng nhận về khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp theo quy định
của Nhà nước (bản sao có công chứng);
- Giấy chứng nhận là hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo do Ủy ban nhân dân xã,
phường, thị trấn cấp (bản sao có công chứng).
Người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập căn cứ vào quy định tại khoản 1 và
khoản 2 Điều 7 Thông tư liên tịch này tổ chức quy trình kiểm tra, đối chiếu và chịu
trách nhiệm về tính chính xác của hồ sơ, tổng hợp, lập danh sách và dự toán kinh
phí báo cáo cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp để cơ quan quản lý cấp trên thẩm
định, phê duyệt, tổng hợp báo cáo cơ quan tài chính trình cấp có thẩm quyền phê
duyệt kinh phí thực hiện chính sách học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện,
đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật đang học tại cơ sở giáo dục.
b) Phương thức chi trả
Kinh phí thực hiện chính sách học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ
dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật đang theo học tại cơ sở giáo dục
công lập được cân đối trong dự toán kinh phí hàng năm phân bổ cho cơ sở này.
Căn cứ vào dự toán kinh phí sự nghiệp giáo dục đã được phê duyệt, cơ sở giáo dục
thực hiện việc quản lý kinh phí, tổ chức chi trả học bổng và kinh phí hỗ trợ chi phí
mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật theo khoản 1
và khoản 2 Điều 7 Thông tư liên tịch này;
Việc phân bổ dự toán kinh phí thực hiện chính sách học bổng và hỗ trợ chi phí
mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật được thực hiện
đồng thời với thời điểm phân bổ dự toán ngân sách Nhà nước hàng năm, trong đó
khi giao dự toán cho các cơ sở giáo dục công lập phải ghi rõ dự toán kinh phí thực
hiện chính sách học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng
riêng cho người khuyết tật đang học tại cơ sở giáo dục công lập;
Khi rút dự toán kinh phí thực hiện chính sách học bổng và hỗ trợ chi phí mua
phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật, cơ sở giáo dục công
lập phải gửi cơ quan Kho bạc Nhà nước nơi đơn vị giao dịch bản tổng hợp đề nghị
chi trả học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng
cho người khuyết tật (gồm các nội dung: họ tên người khuyết tật, mức học bổng,
8 CÔNG BÁO/Số 219 + 220/Ngày 23-02-2014
mức hỗ trợ chi phí mua phương tiện và tổng nhu cầu kinh phí đề nghị chi trả kèm
theo đầy đủ các hồ sơ (bản photo) về việc xác nhận đối tượng theo quy định tại
điểm a khoản 1 Điều này).
c) Thời gian cấp học bổng và hỗ trợ chi phí: việc chi trả học bổng và hỗ trợ chi
phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật được thực
hiện 2 lần trong năm: lần 1 chi trả vào tháng 9 hoặc tháng 10, tháng 11; lần 2 chi
trả vào tháng 3 hoặc tháng 4, tháng 5. Việc chi trả học bổng và hỗ trợ chi phí mua
phương tiện, đồ dùng học tập phải đảm bảo thuận tiện cho người khuyết tật đi học.
Trường hợp người học chưa nhận được chế độ theo thời hạn quy định thì được truy
lĩnh trong kỳ chi trả tiếp theo.
2. Đối với người khuyết tật học tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập
a) Trình tự, thủ tục và hồ sơ:
Trong vòng 30 ngày làm việc kể từ ngày bắt đầu năm học, người đứng đầu cơ
sở giáo dục thông báo cho người khuyết tật học tại cơ sở giáo dục (hoặc cha mẹ,
người giám hộ) về chính sách đối với người khuyết tật và nộp một bộ hồ sơ theo
hướng dẫn sau:
- Đối với người khuyết tật học tại cơ sở giáo dục trực thuộc quận, huyện, thị
xã, thành phố thuộc tỉnh (gọi chung là cấp huyện) quản lý gửi về phòng giáo dục
và đào tạo;
- Đối với người khuyết tật học tại các cơ sở giáo dục trực thuộc cấp tỉnh quản
lý gửi về sở giáo dục và đào tạo;
- Đối với người khuyết tật có hộ khẩu thường trú trên địa bàn huyện, đang học
tại các cơ sở giáo dục đại học, trung cấp chuyên nghiệp trong phạm vi cả nước gửi
về phòng lao động - thương binh và xã hội.
Hồ sơ bao gồm:
- Đơn có xác nhận của nhà trường (mẫu đơn theo phụ lục);
- Giấy chứng nhận về khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp theo quy định
của Nhà nước (bản sao có công chứng);
- Giấy chứng nhận là hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo do Ủy ban nhân dân xã,
phường, thị trấn cấp (bản sao có công chứng).
Cơ sở giáo dục ngoài công lập có trách nhiệm xác nhận vào đơn đề nghị của
người học trong vòng 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được đơn đề nghị của học
sinh, sinh viên.
b) Phương thức chi trả:
- Phòng giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm quản lý, tổ chức thực hiện chi trả
học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người
khuyết tật học tại các cơ sở giáo dục trực thuộc cấp huyện quản lý;
- Sở giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm quản lý, tổ chức thực hiện chi trả
học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người
khuyết tật đang học tại các cơ sở giáo dục trực thuộc cấp tỉnh quản lý;
- Phòng lao động - thương binh và xã hội chịu trách nhiệm quản lý, tổ chức
thực hiện chi trả học bổng và hỗ trợ chi phí mua phương tiện, đồ dùng học tập
dùng riêng cho người khuyết tật có hộ khẩu thường trú trên địa bàn huyện, đang
học tại các cơ sở giáo dục đại học, trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trong
phạm vi cả nước.
c) Thời gian cấp học bổng và hỗ trợ chi phí: việc chi trả học bổng và hỗ trợ chi
phí mua phương tiện, đồ dùng học tập dùng riêng cho người khuyết tật được thực
hiện 2 lần trong năm: lần 1 chi trả vào tháng 9 hoặc tháng 10, tháng 11; lần 2 chi
trả vào tháng 3 hoặc tháng 4, tháng 5. Việc chi trả học bổng và hỗ trợ chi phí mua
phương tiện, đồ dùng học tập phải đảm bảo thuận tiện cho người khuyết tật đi học.
Trường hợp người học chưa nhận được chế độ theo thời hạn quy định thì được truy
lĩnh trong kỳ chi trả tiếp theo.
3. Cơ quan thực hiện chi trả có trách nhiệm thông báo công khai về thủ tục,
thời gian chi trả học bổng và hỗ trợ chi phí cho người khuyết tật để thuận tiện cho
người khuyết tật hoặc gia đình người khuyết tật được nhận chế độ chính sách theo
đúng quy định.
#
Điều 9. Quy định về dừng cấp học bổng và kinh phí hỗ trợ mua phương tiện,
đồ dùng học tập
1. Người khuyết tật bỏ học hoặc bị buộc thôi học thì không được nhận học
bổng và kinh phí hỗ trợ mua phương tiện, đồ dùng học tập kể từ thời điểm bỏ học
hoặc bị buộc thôi học.
Trường hợp người khuyết tật đã nhận học bổng và kinh phí hỗ trợ mua phương
tiện, đồ dùng học tập mà bỏ học hoặc bị buộc thôi học thì phải trả lại số tiền đã
nhận kể từ thời điểm bỏ học hoặc bị buộc thôi học cho cơ quan thực hiện chi trả để
nộp ngân sách Nhà nước theo quy định.
2. Cơ sở giáo dục công lập nơi có người khuyết tật bỏ học hoặc bị buộc thôi
học có trách nhiệm gửi thông báo cho cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp; cơ sở
giáo dục ngoài công lập nơi người khuyết tật bỏ học hoặc bị buộc thôi học có trách
nhiệm gửi thông báo về phòng giáo dục và đào tạo, phòng lao động - thương binh
và xã hội, sở giáo dục và đào tạo chậm nhất 15 ngày làm việc kể từ ngày người
khuyết tật bỏ học hoặc bị buộc thôi học để dừng cấp học bổng và kinh phí hỗ trợ
mua phương tiện, đồ dùng học tập.
#
Điều 10. Nguồn kinh phí thực hiện
Nguồn kinh phí thực hiện chi trả học bổng và hỗ trợ mua phương tiện, đồ dùng
học tập cho người khuyết tật được cân đối trong dự toán chi sự nghiệp giáo dục
10 CÔNG BÁO/Số 219 + 220/Ngày 23-02-2014
đào tạo hàng năm của địa phương, của các bộ, ngành và cơ quan trung ương theo
nguyên tắc sau đây:
1. Kinh phí chi trả học bổng và hỗ trợ mua phương tiện, đồ dùng học tập cho
người khuyết tật đang học tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc địa phương quản
lý và các cơ sở giáo dục ngoài công lập được cân đối trong dự toán chi sự nghiệp
giáo dục và đào tạo hàng năm của ngân sách địa phương. Ngân sách trung ương hỗ
trợ theo nguyên tắc:
a) Hỗ trợ 100% nhu cầu kinh phí đối với các tỉnh, thành phố chưa tự cân đối
được ngân sách và tỉnh Quảng Ngãi;
b) Hỗ trợ 50% kinh phí đối với các tỉnh, thành phố có tỷ lệ điều tiết về ngân
sách Trung ương dưới 50%;
c) Đối với các địa phương điều tiết các khoản thu phân chia về ngân sách trung
ương, phải sử dụng ngân sách địa phương để thực hiện một phần hoặc toàn bộ
chính sách; nếu hụt thu do nguyên nhân khách quan hoặc tăng thu thấp: sau khi đã
sử dụng 50% số tăng thu ngân sách địa phương (nếu có) và 50% dự phòng ngân
sách địa phương được Thủ tướng Chính phủ giao mà vẫn còn thiếu thì ngân sách
trung ương sẽ hỗ trợ phần chênh lệch thiếu;
d) Các địa phương còn lại, ngân sách địa phương tự đảm bảo kinh phí thực hiện.
2. Kinh phí chi trả học bổng và hỗ trợ mua phương tiện, đồ dùng học tập cho
người khuyết tật đang học tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc bộ, ngành quản lý:
ngân sách trung ương đảm bảo 100% kinh phí đối với các đối tượng này và được
cân đối trong dự toán chi sự nghiệp giáo dục và đào tạo được giao hàng năm của
các bộ, ngành.
#
Điều 11. Lập dự toán, chấp hành và quyết toán kinh phí
1. Hàng năm, căn cứ Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về việc xây dựng kế
hoạch phát triển kinh tế - xã hội và dự toán ngân sách Nhà nước; Thông tư hướng
dẫn của Bộ Tài chính về xây dựng dự toán ngân sách Nhà nước năm kế hoạch; căn
cứ số lượng các đối tượng được hưởng chính sách, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, các
bộ, ngành, cơ quan trung ương xây dựng dự toán nhu cầu kinh phí và tổng hợp
chung trong dự kiến nhu cầu dự toán chi ngân sách Nhà nước của địa phương, của
bộ, ngành, tổng hợp gửi Bộ Tài chính cùng thời gian báo cáo dự toán ngân sách
Nhà nước năm kế hoạch.
2. Căn cứ Quyết định giao dự toán ngân sách Nhà nước của Thủ tướng Chính phủ:
a) Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cùng cấp quyết định
phân bổ kinh phí thực hiện chi trả theo đúng quy định của Luật Ngân sách Nhà
nước và các quy định tại Thông tư liên tịch này;
b) Các Bộ, ngành, cơ quan trung ương quyết định phân bổ kinh phí cho các cơ
sở giáo dục trực thuộc.
3. Việc chấp hành dự toán và quyết toán kinh phí chi trả học bổng và hỗ trợ
mua phương tiện, đồ dùng học tập cho người khuyết tật quy định tại Điều 7 Thông
tư liên tịch này thực hiện theo quy định hiện hành của Luật Ngân sách Nhà nước,
các văn bản hướng dẫn Luật và Mục lục Ngân sách Nhà nước hiện hành.
4. Hàng năm, các bộ, ngành, cơ quan trung ương, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành
phố trực thuộc trung ương có trách nhiệm tổng hợp và báo cáo Bộ Giáo dục và Đào
tạo, Bộ Tài chính kết quả thực hiện việc cấp học bổng, hỗ trợ kinh phí mua phương
tiện, đồ dùng học tập cho người khuyết tật vào thời điểm kết thúc năm học.
#
Điều 12. Hiệu lực thi hành
1. Thông tư liên tịch này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 05 tháng 3 năm 2014.
2. Trường hợp nếu các văn bản dẫn chiếu để áp dụng trong Thông tư liên tịch
này được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế bằng văn bản mới thì sẽ được thực hiện
theo quy định các văn bản đó.
3. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc, các Bộ, ngành, địa phương
phản ánh về Bộ Giáo dục và Đào tạo để chủ trì, phối hợp với Bộ Lao động -
Thương binh và Xã hội, Bộ Tài chính nghiên cứu, giải quyết./.